AEIS课程考点有哪些吗
很多小伙伴想提升自己的看过来,想要报考AEIS的同学需要知道的东西,AEIS考题,AEIS考位,AEIS课程,这些都是关键问题,小编这边就向大家详细介绍一下。
AEIS是针对外国学生想要就读新加坡政府中小学的学生设立的考试
AEIS考试每年安排两次
开放的年级包括:【小学:二年级至五年级】、【中学:中一、中二和中三】
考试科目:英文和数学
考卷设置:数学考试二三年级是同一个考卷,四五年级同一个考卷;中一、中二中三为分别不同的考卷
课题:13个课题(如:基本运算、代数、三角、面积、比例、百分比等)

核心:要看懂题
与国内数学的差异:分解式做题步骤
我们的经验:考试的走向、知识点、考试范围、考试题型
语法一致原则
主语和谓语在语法形式上取得一致。
也就是说,主语是单数形式,谓语也要用单数形式;主语是复数形式,谓语也要用复数形式。
但这里有几个需要注意的地方:
A.不定式、动名词、从句作主语时应该看作单数,谓语动词用单数;
B.不定代词one, every, each, no one, nothing, either, many a等作主语或修饰主语时应看作单数,谓语动词用单数;
C.诸如a lot of, most of, any of, half of, eighty percent of, some of, none of, the rest of, all of等短语,后面接不可数名词或是单数形式的名词作主语时,应看作单数,谓语动词用单数;但如果其后接可数名词的复数形式作主语时,应看作复数,谓语动词用复数。
意义一致原则
主语和谓语在意义层面取得一致。也就是说,有时主语在形式上是单数,但在意义上却是复数,那么谓语也应该用复数形式。
而有时主语在形式上是复数,但在意义上却是单数,那么谓语也应该用单数形式。
同样的,这里也有一些需要注意的地方:
A.当主语后面接由as well as, accompanied by, including, in addition to, more than, no less than, together with等短语引导的句子时,谓语动词的形式要依主语的单复数而定;
B.表示时间、金钱、距离、体积、重量、面积、数字等的词语作主语时,其意义若是指总量应看作单数,谓语动词用单数;但如果其意义是指“有多少数量”则应该看作是复数,那么谓语动词也应该用复数;
C.形容词前加定冠词,即“the + 形容词”作主语时,其意义若是指个人或是抽象概念应看作单数,谓语动词用单数;但如果其意义是指一类人则应该看作是复数,那么谓语动词也应该用复数。
Consider the following 2 logical statements: (1)If the length of XY is 4, then the length of YZ
is 7. (2)The length of YZ is NOT 7.
If these statements are both true, then the length of:
F. XY is NOT 4
G. XY is 7
H. YZ is 4
J. YZ is NOT 4
K. YZ is 7
这是典型的一道关于命题真假性的逻辑问题,此题不难,但前提是知道有关命题的基础的概念及性质。命题是一句可以判断其真假性的话。比如“一条线段是直的”是一个真命题,而“太阳从西边升起”就是一个假命题。“一个苹果”不能称之为一个命题,因为不能从中判断真假性。
现在我们可以来完成开篇提出的问题了。题目说命题“如果XY长度为4,则YZ长度为7”和命题“YZ长度不为7”都为真。那么若根据原命题与其逆否命题同真同假的性质,把“如果XY长度为4,则YZ长度为7”看成原命题且为真,则其逆否命题为“如YZ长度不为7,则XY长度不为4”也为真。故选择“F”。
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