申请澳洲中学绕不开的AEAS：考试结构、分数参考与分阶段备考规划

备考攻略

2026.11.01

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对于计划送孩子赴澳洲读中学的家庭来说，AEAS（Australian Education Assessment Services）考试几乎是绕不开的一环。澳洲不少私立中学和公立中学在审核国际学生申请时，会要求提供AEAS成绩作为英语能力与综合学习水平的参考依据。与雅思、托福等面向成人升学的考试相比，AEAS更贴近中学生的实际语言水平与课堂需求，但很多初次接触的家庭对它的结构并不熟悉，备考时容易走弯路。

先搞清楚考试结构

AEAS考试通常包含三个部分：英语、数学推理和非语言综合能力测试。英语部分再细分为听力、阅读、词汇、写作和口语几个单项，全面覆盖学生未来在澳洲课堂上需要的语言技能。数学部分以英文出题，考查学生对数学概念的表达和理解；非语言综合能力部分以图形逻辑题为主，不太依赖语言，但能反映学生的推理与学习潜力。也就是说，AEAS并非单纯的英语考试，学校可以借此看到一个更立体的学生画像。

分数并非越高越好用，关键是匹配目标学校

不同学校、不同年级对AEAS成绩的要求差异较大。以部分澳洲公立中学公布的参考区间为例，初中低年级与高中高年级对应的英语水平门槛明显不同，年级越高，要求的英语分数越高。有些学校还会以成绩为依据，安排学生入读配套的语言课程后再进入主课。因此家长在规划时，建议先锁定目标学校和年级，再倒推需要的分数区间，而不是盲目追求高分。

分阶段备考：先摸底，再补短板

第一步是做一次完整的摸底测试，了解孩子在听说读写及数学推理上的真实水平。AEAS的词汇和阅读部分对中学生来说往往压力最大，因为涉及大量学术场景用词；而口语部分则考查日常交流与话题展开能力，长期缺乏英语输出环境的孩子容易失分。

第二步是针对性补短板。词汇方面，不要按大学四六级词表硬背，应优先掌握校园生活、学科基础等高频场景词汇；听力要适应澳洲口音和多人的课堂对话场景，可以每天安排精听练习；写作建议从段落结构练起，学会清晰表达观点和描述图表；口语则需要创造开口机会，可通过跟读、话题自述等方式建立表达习惯。

第三步是冲刺阶段的模考训练。严格按照考试时间和流程进行全真模拟，练习答题节奏和审题习惯，尤其是数学部分要用英文读题，避免看得懂数字却读不懂题干的情况。

给家长的几点提醒

其一，AEAS成绩通常有官方建议的使用时限，规划申请时间时要与入学期相衔接，避免成绩“过期”。其二，低龄学生备考重在能力积累而非应试突击，提前半年到一年开始系统准备，效果远好于临考刷题。其三，若首考成绩不理想，可结合学校的语言课程安排重新规划路径，不必因一次分数而否定整个留学方案。把AEAS当作了解孩子语言水平的一面镜子，用它指导长期学习，才是更稳妥的做法。

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