2026年AEIS考试九月已收官：中小学组考试回顾、十二月放榜时间线与未被录取备选路径全梳理

备考攻略

2026.09.09

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2026年AEIS笔试全部结束：中小学组考试回顾

2026年新加坡国际学生入学考试（AEIS）笔试已于9月初在新加坡境内指定考点全部结束。中学一年级（S1）于9月1日率先开考，中学二、三年级（S2、S3）于9月2日进行，小学二年级至五年级（P2至P5）则在9月3日完成考试。所有通过报名审核的考生均须本人赴新加坡参加线下笔试，目前考试阶段已告一段落，考生家庭正式进入等待放榜的周期。

本次考试中小学组在科目设置上存在明显差异。小学组考生在报名前须先通过剑桥英语资格考试（CEQ）并达到教育部规定的分数线，P2至P3需通过A2 Key for Schools（KET），P4至P5需通过B1 Preliminary for Schools（PET），CEQ成绩有效期为12个月。通过英语门槛后，小学组AEIS仅考数学一科，但试卷为全英文命题，考查范围对应新加坡教育部课程大纲，对学生的英文审题能力要求较高。中学组（S1至S3）则无CEQ前置要求，考生直接参加数学和英语两科统考。英语科目包含阅读理解和写作两部分，难度对标新加坡本土学生水平；数学考试同样为全英文命题，且评分强调解题步骤的完整书写，只写答案不写过程会被大量扣分。

十二月放榜：各年级查询时间线

根据新加坡教育部此前公布的时间安排，2026年AEIS录取结果将于12月通过CP（Candidates Portal）考生门户系统分批公布，不同年级组别的查询窗口略有差异。中学二、三年级（S2、S3）的查分窗口预计最早开放，约为12月10日至14日；小学二年级至五年级（P2至P5）预计为12月17日至21日；中学一年级（S1）则预计在12月21日至25日之间开放查询。以上时间以教育部最终公告为准，建议家长提前登录CP系统确认账户状态，避免查询当天因账号问题耽误。

需要特别注意的是，AEIS录取结果仅显示“录取”或“未录取”两种状态，不公布具体分数，也不设申诉或复议渠道。考生和家长无法通过分数对比判断竞争差距，教育部对录取结果拥有最终决定权。

学校分配机制与报到入学流程

通过AEIS考试后，考生无法自行选择目标学校。学校由新加坡教育部根据多重因素统一分配，分配结果为最终决定，不接受转校申请。教育部在分配时主要综合考量三个方面：考生的考试成绩是否达到录取标准、考生在报名时填报的新加坡居住地址所在区域，以及各政府学校对应年级的学位空缺情况。其中居住地址直接影响学校分配的地理范围，若住址后续有变动，应及时通过CP系统更新。

录取通知中会写明分配的学校名称和入读年级，家长需在通知规定的时间段内携带护照、录取信等必要文件带孩子前往学校办理报到手续。不同年级组别的报到时间有所不同，一般集中在12月中旬至12月底。逾期未到校报到者，学校有权直接取消录取资格，学位将顺延给其他候选人。

到校报到时，学校会向被录取学生发放学生准证申请注册函（RAL）。家长需在拿到注册函后尽快向新加坡移民与关卡局（ICA）提交学生准证申请。准证审批通常需要一定周期，建议尽早提交以免影响孩子按时入学。若孩子已持有DP（家属准证）或IEO，则无需单独申请学生准证，报到后即可直接确认入学。

未被录取怎么办：S-AEIS与其他备选路径

AEIS整体录取率约在10%至20%之间，竞争相当激烈，相当数量的考生将面临未被录取的情况。家长不必过于焦虑，仍有多种正规升学途径可供选择。

第一，S-AEIS补录考试。每年2月至3月间举行的S-AEIS是最直接的二次通道，考试大纲、标准和录取效力与AEIS完全一致，报考人数相对较少，竞争压力有所降低。2027年S-AEIS预计于2027年1月开放报名，2月底或3月初举行考试，成功录取者将于4月至5月入学。但需注意，S-AEIS不开放小五年级和中三年级的申请，可选年级范围较窄，建议考生全力备战9月的主场考试，将S-AEIS作为兜底方案。

第二，私立学校过渡方案。学生可在新加坡私立学校同步备考下一届AEIS，保留未来回流公立体系的资格。这一路径既能保证学业不中断，又能为下一次考试争取更充分的准备时间。

第三，国际学校升学通道。新加坡拥有众多优质国际学校，提供IB、IGCSE等国际课程体系，日后同样可申请新加坡及海外大学。2026年主流国际学校学费有所上涨，部分顶尖国际校还取消了零基础英语EAL辅助课程，入学测试英语难度提升，家长需提前评估孩子的英语水平是否达标。

等待期家长须知：心态管理与能力衔接

等待录取结果的这段时间，家长的心态管理同样重要。由于AEIS录取结果不公布分数且无申诉渠道，家长应帮助孩子建立合理的心理预期。若被录取，需做好入学前的各项准备，包括学生准证办理、校服采购、教材了解等；若未被录取，应及时调整方向，与孩子一起分析考试中的薄弱环节，为S-AEIS或备选方案做好针对性提升。

进入新加坡政府学校后，学生将面临全英文教学环境和多科目并行的学习节奏，与AEIS备考阶段以刷题为主的模式有本质区别。建议家长在考前和入学后都关注孩子的真实学术能力提升，而非仅追求“考进去”。长期来看，扎实的英语能力和学科基础才是孩子在新加坡教育体系中稳步前行的关键。

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