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A-level数学考试学习的三个问题

2020.05.26
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  想要学好A-Level数学课程,不仅仅是单调的做题或是背一些知识点,大家要灵活ALevel备考,这样才能使备考过程不那么枯燥,本文就为大家带来A-level数学考试学习的三个问题,一起了解一下吧!

  数学学习问题一:运算能力不到位

  运算能力不到位也是期末考试反映出来的一个重要问题。运算能力是在掌握运算技能上发展起来的,主要表现在灵活运用运算的法则、性质、公式,善于观察、比较、推理等。学习数学反对死记硬背,但并不排除对所学知识的记忆。比如:三角函数中的诱导公式;两角和与差的正弦、余弦、正切公式;二倍角公式、万能公式等等。再如:立体几何中的一些公理和定理,很多同学不愿花时间去记忆,使得解题速度缓慢或用错公式、定理,从而导致运算准确率下降,时间来不及。如果你觉得自己数学学得还不错,但总也考不好,是否从这方面好好地找原因。因为有思路并不代表你能算对,不仅要会做,而且做法力求简洁、节约时间,强大的运算能力是拿高分的重要保证。

  数学学习问题二:平时练习太浮躁

  期末考试反映出来的另一重要问题,也是同学一直需要面对的问题:心理素质问题。心理素质是适应环境,赢得学习、生活和事业成功的必要条件。因为数学的抽象性,所以数学学习经常伴随着困难,著名的数学教育家波利亚说过:“如果学生在学校里没有机会尝尽为求解而奋斗的喜怒哀乐,那么他的数学教育就在最重要的地方失败了。”数学为磨练意志和提高耐挫力提供了绝好的平台。同学要在体验挫折和失败的过程中,形成百折不挠的良好的心理素质。


A-level数学考试学习的三个问题


  有的同学觉得自己已经做了很多题目了,为什么还是考不好?时间紧迫,学生的心态急躁,想在最短的时间做最多的事,许多题目没有做完整,只是一个大概的思路,还许多题目是参照答案做的,以为自己弄懂了,却不是真正意义上的掌握,这也是一个很大的问题。要想解决这个问题,首先要摆正心态,把平时的一些基本题做到位,能自己独立完成,并且自己能把答案算准确。平时题做错了,哪怕只错了一点点,不要轻易放过,这些后遗症留下来,以后全是陷阱,自己挖的,不易发现,会造成很多思维障碍。所以做得多不如想得多,多进行解题的回顾、总结和反思,能够举一反三,重视“一题多解”和“多题一解”,重视思维过程。数学的“核心能力”是思维能力,只有经过自己认真思考的东西,才能真正掌握,从而纳入你的知识结构中去。

  数学学习问题三:应用题型被忽视

  最后一个问题:应用题。应用题总是以一种考察学生综合能力的姿态出现,平时学生一方面接触不多,另一方面嫌应用题麻烦,主观上不愿去研究,故而在应用题方面大多数学生是一个弱项,需要加强这方面的训练。

  关于ALevel数学考试的学习问题就介绍到这里了就为大家介绍到这里了,希望大家能够好好复习,提高备考能力,并且小编建议大家要好好积累词汇,这样才能顺利通过考试,如果还想了解更多关于新加坡alevel考试、新加坡alevel考试的信息,可以在线咨询我们或添加客服微信kewo11!


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