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AEAS听力考试的难点分析
2019.12.05
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AEAS听力考试考察了学生的AEAS词汇积累和语法学习，同时对于学生们的临场反应和集中度也有很高的要求，总体难度还是比较大的，另外听力考试时间有限，也不会重复播放听力材料，今天小编就为大家分析一下AEAS听力考试的难点。
1.AEAS听力
首先，我们要了解一下AEAS听力。AEAS的听力一共会放三段，只有一遍。听力内容主要以对白为主。每段录音平均 10 - 12 题。听力的题型种类以选择题、判断对错题、填空题为主。
2.AEAS听力难点分析
与普遍的英语听力考试不同，AEAS 听力并不按照录音内容的顺序出题。
这直接导致了学生在听力过程中，上下寻找录音内容对应的题目，从而错过了正在播放的录音内容，顾此失彼，终没能完整地听完整段录音、错过重要的细节。
AEAS旨在衡量学生适应澳洲学习和生活的能力程度，而在学校里，准确记录课堂上老师的讲课内容，对学生的学术表现至关重要。
对于“题目顺序与录音顺序一致”的考试，学生可以通过听关键词来答题。结果就是，学生即使在没有听懂完整录音的情况下，也可以正确地答题。对于这种考试，“题”是关键，是“听”的依据。
然而， AEAS听力的考核，显然需要学生听懂整段录音、甚至其中的细枝末节。这时，学生反而不应该去急于答题，应该放平心态、认真听完所有的录音内容。
当然，这不是要求学生不看题目，相反，学生应该利用看题时间，尽量看完所有的题目， 在脑中存有大致的印象，而在录音开始之后，就不要再花时间看题、找题了。在录音播放过程中，在试卷空白处记录下重要信息。在录音结束后，再用听记下的信息来答题。
通过分析AEAS 7-9年级、11-12 年级听力试卷，可以看出，在考核学生的三篇听力文段中，会有一篇的“专业性”较强。 7-9年级的是关于“音乐”，11-12 年级的是关于“生物”。而这一篇也是学生普遍反映难的一篇，基本遍听后，只能回答一至两题，甚至一题都答不出来。
澳洲中学开设的科目众多，除去基础学术学科，还开设音乐、自然、戏剧、哲学、心理学等科目。AEAS针对这一点，会相应考查学生在这些科目上的英文能力。
这部分的词汇积累，取决于平时上课时的针对性训练。老师按照科目给学生准备相关词汇、阅读材料、听力材料等，让学生具备基础的相关科目的英文储备。
录音质量
这里的录音质量，并不是指音质方面的播放技术问题，而是指录音中说话者的语速、发音。相比较IELTS、TOEFL，AEAS是小众考试，这一点从它的听力录音质量就可以看出。与IELTS或者CUTTING EDGE的听力录音比较，前两者的录音语速适中、快慢始终一致、发音清晰饱和、每一个音节都很到位，而AEAS听力录音中说话者的语速、发音更偏向口语化，学生普遍反应语速太快，咬字不清。
考核能力
虽然AEAS听力作为录音，质量“不高”，但是却很真实。现实中的老师、同学、 澳洲本地人都是这么发音的。AEAS需要考核的也是学生适应真实澳洲学习和日常生活的能力。
应对方法
首先，录音质量是不可改变的客观条件。其次，培养学生的正确发音（建议增开音标识读课）。很多学生听不懂，多半是因为自己并不知道这一单词的正确发音，当录音中出现这一单词时，并不能准确地反应出相应的词汇。后，在时间允许的情况下，或者让学生在课后，多听多看英文节目，适应日常语速，增强语感。
以上就是AEAS听力考试难点分析，希望大家根据自身情况制定合理的复习计划，同时小编提醒大家，在备考中千万不能忽略语法和词汇的重要性！如果想要了解更多关于网上报名AEAS、AEAS成绩单的信息，可以在线咨询我们或添加客服微信kewo11！
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