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提升托福阅读速度的办法!

2018.09.06
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  托福阅读考试中很多学生总是在抱怨说阅读题给的时间太少,文章长,题目多,基本还没有仔细的读完答题时间就快到了,其实考试时间给的是十分充分的,主要还是大家的阅读速度跟不上,下面小编就给大家说一些提升阅读速度的办法,希望对大家有所帮助。


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  一.学会翻译

  在托福阅读考试中会大量的出现长难句,很多考生在面对这些长难句的时候,往往还会采用传统的翻译方式,从前往后翻译,这样做的结果就是往往翻译到了最后,考生依然不明白这句话想要表达的观点是什么。因此小编建议,考生在托福阅读考试中,如果遇到了长难句,要先对它进行语法分析,找到句子的主干之后,再看句子的修饰成分。比如考生在回答TPO6 Powering the Industrial Revolution中的This “atmospheric engine,”invented by Thomas Savery and vastly improved by his partner, Thomas Newcomen, embodied revolutionary principles, but it was so slow and wasteful of fuel that it could not be employed(outside the coal mines)(for which it had been designed.)就应该先掌握这句话的主干部分是This “atmospheric engine, embodied revolutionary principles, but it was…,修饰部分是invented by Thomas Savery and vastly improved by his partner, Thomas Newcomen……

  然后再进行翻译,这一由托马斯赛佛瑞发明并由他的同伴托马斯纽科门对其进行改良的“大气引擎”,被赋予了革命性的工作原理,但其效率低下且浪费燃料,无法在煤矿以外的地区使用,这与最初的设计期望背道而驰。

  二.增强对于背景知识的了解

  在托福阅读考试中,要求考生掌握的单词在8000左右,而且在托福阅读考试中出现的内容一般都是比较学术的,虽然本着公平性的原则,ETS不会对某个专业考察的过于深入,但是如果考生对于托福阅读考试中文章中主要讲述的内容一点都不了解,那么势必会拖慢我们的阅读速度。因此小编建议考生在备考的时候多多的阅读,多读一些关于人文知识,社会知识,历史知识等方面的文章,在开阔自己眼界的同时,提升托福阅读速度。

  三.学会放弃

  在托福阅读考试中,如果考生真的遇到了自己不认识的单词,或者是怎么分析也找不到头绪的句子,不建议考生一直反反复复的阅读,浪费大量的时间。考生可以先适时的放弃,到最后如果题目中涉及到了这些内容,在理解全文的基础上,再反过来进行分析。

  四.掌握做题技巧

  托福考试在不同题型必须用不同方法,才能高效高质地解题。托福虽是一门考查综合英语能力的考试,没什么捷径可走,但它终究是一门考试,但凡考试都有考试技巧。有时候可能你理解认识了,但在技巧上缺乏那么一点的“捅破窗户纸”,就导致部分题目的本可避免的失误。这个时候掌握一些基本的托福做题题型,抓住关键词和做题方法就必不可少了。

  附:简单附上几个不同题型及其解题方法:

  题型1——细节题

  (1)特征:According to Paragraph .... A(某专有名词,或含修饰语的名词) ....

  (2)方法:先读题目要求,再读对应的自然段,找关键词A进行定位,正确答案来自原文

  题型2——词汇题

  (1)特征:The word A in the passage is closest in meaning to...原文该词灰框

  (2)方法:解题时只看题目和选项,不看原文,直接选同义词!如果真的不能确定,再代入原文看是否合适

  题型3——EXCEPT题

  (1)特征:硕大的EXCEPT

  (2)方法:先看选项,再读文章,定位方法同“细节题”,定位后看到选项内容,就排除,最后未被排除的就是正确选项

  题型4——举例作用题

  (1)特征:Why mention ABCDE? 原文该部分灰框

  (2)方法:到原文找灰框部分之前的一句话,通常就是正确答案。

  例:原文:很多水果都对健康有好处。香蕉促进消化,雪梨能够润喉,苹果滋养皮肤。

  题目:Why mention 香蕉雪梨苹果?

  答案:为了说明很多水果都对健康有好处

  题型5——代词题

  (1)特征:The word 某代词 in the passage refers to 原文代词灰框

  (2)方法:找到灰框代词之前的一句话里的名词,复数代词找复数名词,单数代词找单数名词,有时也可能对应名词性短语,答案必在代词之前,离得很近。

  题型6——插入句子题

  (1)特征:原文有黑方块,通常是倒数第二题

  (2)方法:先看待插入的句子,找最关键的代词,再读原文,找含有该代词指代对象的句子。找到后,将待插入的句子接在这个句子后边。

  题型7——理解句意题

  (1)特征:原文句子灰框,题目冗长(不用看!)

  (2)方法:只读原文的灰框句子,不读上下文。是理解句意,不是翻译句子也不是同义改写,可以省掉不重要的部分,只要把重点内容说清楚了就行。读句子时“透过现象看本质”,把修饰部分忽略,先看清句子主干。

  (3)错误选项:1、省略重点内容;2、与原文意思相反

  题型8——总结题 最好留出时间检查这题2-4分,分值高,别放弃!

  (1)特征:最后一题,2种类型:6选3,或者分类

  (2)方法:做题前再回顾一遍文章,读每一自然段首句,宏观把握文章结构和脉络。

  (3)错误选项:

  A. 绝对错误:文中没有提及;与原文意思相反

  B. 相对错误:过于细节

  小编会继续更新南京托福培训资讯,希望同学们多加练习,窝哈会和各位考生一起每天进步一点点,2018年托福考试,加油!!!小编会继续更新TOEFL阅读,TOEFL听力,TOEFL词汇,TOEFL课程等相关内容。

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